我單位推薦《惠州市某三級公立醫(yī)院醫(yī)學人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題研究》《項目申報第三屆惠州市醫(yī)學科技獎科技進步獎》,、《社會心理服務“惠民護心”》項目申報第三屆惠州市醫(yī)學科技獎健康促進獎,，特進行公示，公示期：2024年6月17日至2024年6月19日,，公示期內(nèi)如對公示內(nèi)容有異議，請您向紀檢室反映,。

聯(lián)系人及聯(lián)系電話：蔣曉軍2182305

推薦單位名稱: 惠州市第二人民醫(yī)院

                                          惠州市第二人民醫(yī)院

                                            2024年6月17日

附：公示內(nèi)容

（一）項目一：《惠州市某三級公立醫(yī)院醫(yī)學人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題研究》

1.推薦獎種 ：惠州市醫(yī)學科技獎科技進步獎

2.項目名稱 ：惠州市某三級公立醫(yī)院醫(yī)學人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題研究

3.推薦單位 ：惠州市第二人民醫(yī)院

4.推薦意見 ：同意推薦

5.項目簡介 ：

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，我國提出了“健康中國”戰(zhàn)略，明確強調(diào)要進一步推進醫(yī)療人才培養(yǎng)機制建設,，構(gòu)建三級醫(yī)療人才培養(yǎng)體系,，加大醫(yī)療衛(wèi)生薪酬制度的改革力度，以更好的滿足我國醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展過程中的人才需求,。在公立醫(yī)院發(fā)展的過程中,，人才起到的作用無疑是關鍵性的，如何有效的發(fā)揮醫(yī)療人才本身的作用,，也是現(xiàn)代醫(yī)院進行人力資源管理的重心,。

本研究通過研究惠州市某醫(yī)院醫(yī)師人才培養(yǎng)體系的現(xiàn)狀，對惠州市某醫(yī)院人才培養(yǎng)存在的問題及根源進行剖析,，與醫(yī)院的發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，提出惠州市某醫(yī)院優(yōu)化人才培養(yǎng)體系的相關對策。研究基于借鑒成熟理論和宏觀分析的基礎上,，針對微觀案例展開探討,，并為公共管理領域中公立醫(yī)院的人才管理范疇貢獻2篇學術(shù)文章。

6. 客觀評價

成果獲得《2024年惠州市醫(yī)學科學技術(shù)成果評價鑒定證書》（惠醫(yī)會鑒字[2024]第045號）,，鑒定委員會一致認為該成果對惠州地區(qū)醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部醫(yī)學人才培養(yǎng),、提高醫(yī)療質(zhì)量具有一定的意義。明確成果水平：市內(nèi)先進水平,。鑒定委員會一致同意通過鑒定意見,，同意推薦惠州市醫(yī)學科技獎。

7. 推廣應用情況

目前惠州市某公立醫(yī)院已將“評三甲”納入“十四五規(guī)劃”,，其對人才培養(yǎng)提出了新的要求,，為了更好的提升該院人才數(shù)量質(zhì)量水平，建立積極的醫(yī)師人才流動機制,，構(gòu)建醫(yī)療機構(gòu)之間的人才交流機制,，進一步推動醫(yī)院人才管理體系的建設，以構(gòu)建與醫(yī)院發(fā)展相匹配的醫(yī)師人才隊伍,，通過運用文獻研究,、案例分析、問卷調(diào)查等方法,，以惠州市某公立醫(yī)院醫(yī)師為調(diào)查對象,，從該院醫(yī)師人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀出發(fā),，分析總結(jié)其人才培養(yǎng)的長處及弊端，以點及面,，找出管理難點,，以進一步掌握我國公立醫(yī)院管理中存在的人才管理問題，并結(jié)合具體情況提出改善該院醫(yī)師管理水平的相關建議和有效措施,。一方面可實現(xiàn)醫(yī)院自身醫(yī)師人才的有效養(yǎng)成,，同時可對惠州市乃至其他城市不同公立醫(yī)院起到相應參考與借鑒。

8. 知識產(chǎn)權(quán)證明目錄

無,。

9. 代表性論文目錄

（1） 三級公立醫(yī)院醫(yī)學人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題研究,醫(yī)學研究,，普刊，20230514190-191,，譚釗/劉永忠通訊作者,，惠州市第二人民醫(yī)院.

（2）創(chuàng)三甲視角下三級公立醫(yī)院醫(yī)學人才培養(yǎng)及創(chuàng)新發(fā)展的調(diào)查與研究,，社會科學,，普刊，20230530108-112,，譚釗/李文敏通訊作者,，惠州市第二人民醫(yī)院.

10.完成人情況，包括姓名,、排名,、職稱、行政職務,、

工作單位,、完成單位，對本項目的貢獻

11.完成單位情況,，包括單位名稱,、排名，對本項目的貢獻

（二）項目二：《社會心理服務“惠民護心”》

1.推薦獎種 ：健康促進獎

2.項目名稱 ：《社會心理服務“惠民護心”》

3.推薦單位 ：惠州市第二人民醫(yī)院

4.推薦意見 ：

我單位認真審核項目填報各項內(nèi)容,，確保材料真實有效，經(jīng)公示無異議,，同意推薦其申報第三屆惠州市醫(yī)學科技獎-健康促進獎,。

5. 項目簡介 ：

（1）項目背景：黨的十九大報告“加強社會心理服務體系建設，培育自尊自信,、理性平和,、積極向上的社會心態(tài)”，黨的二十大提出“要重視心理健康和精神衛(wèi)生”,，結(jié)合《惠州市社會心理服務體系建設試點工作實施方案》《惠州市關于加強社會心理服務體系建設實施意見》等工作要求,，為進一步推動“十四五”期間社會心理服務體系建設,，推進我市治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力建設更高水平的平安惠州,、健康惠州,，我院開展社會心理服務“惠民護心”項目，探索更多惠及人民的心理健康服務內(nèi)容,，不斷提高居民心理健康素養(yǎng)水平,。

（2）項目成果：一是縱向賦能，搭建多個心理服務隊伍體系,，開展人才培訓為基層“造血”,，基層心理服務能力持續(xù)提高。二是橫向覆蓋,，開展心理健康“六進”活動,，廣泛開展兒童青少年、老年人,、職業(yè)高壓人群等重點人群心理健康服務,，居民心理健康素養(yǎng)水平逐年上升。三是搭建平臺,，創(chuàng)建心理援助熱線,、云服務、科普宣教,、行業(yè)規(guī)范等平臺,，心理健康宣傳和服務可及性逐步增強。

（3）項目意義：本項目具有很高的推廣價值和社會價值,，對深化惠州社會心理服務體系建設具有重要意義,，有利于探索創(chuàng)造更多惠民、利民,、便民服務平臺,，提高居民心理健康素養(yǎng)水平，促進心理疾病實現(xiàn)“三級預防”和心理危機干預緊急響應,，減少社會疾病總負擔和肇事肇禍案（事）件,，對維護社會和諧穩(wěn)定、建設平安惠州,、健康惠州,、文明惠州具有重要意義。

6.客觀評價

（1）惠州市醫(yī)學科學技術(shù)成果評價鑒定證書（惠醫(yī)會鑒字[2024]第007號）,，鑒定委員會一致認為,，項目組通過社會心理服務“惠民護心”項目對深化惠州社會心理服務體系建設具有重要意義，明確成果水平:省內(nèi)先進,。

（2）《科技查新報告》結(jié)論顯示,，國內(nèi)的相關文獻報道分別涉及到該查新項目的部分研究內(nèi)容,，國內(nèi)未見與該查新項目以上技術(shù)特點均符合的文獻報道。

7.推廣應用情況

在居民心理健康促進上具有很高的推廣價值和實際應用價值,，也是我市社會心理服務體系建設總結(jié)提煉的寶貴經(jīng)驗做法,，為本地心理服務打下了堅實的基礎。一是有利于探索創(chuàng)造更多惠民,、利民,、便民服務平臺，對重點人群實現(xiàn)更精準的心理健康服務,；二是有利于提高居民心理健康素養(yǎng)水平,，促進心理疾病實現(xiàn)“三級預防”和心理危機干預緊急響應；三是有利于減少社會疾病總負擔和肇事肇禍案（事）件,，對促進社會經(jīng)濟平穩(wěn)有序發(fā)展,，建設平安惠州、健康惠州,、文明惠州具有重要意義,。

8. 知識產(chǎn)權(quán)證明目錄

無。

9. 代表性論文目錄

《惠州市中小學生心理健康知識知曉率調(diào)查》,，世界最新醫(yī)學信息文摘,，2022年第22卷第43期,，普刊,，劉月霞，惠州市第二人民醫(yī)院

10.完成人情況,，包括姓名,、排名、職稱,、行政職務,、

工作單位、完成單位,，對本項目的貢獻

11.完成單位情況,，包括單位名稱、排名,，對本項目的貢獻